Priorities in prevention and control of flood hazards in Iran 2019 massive flood
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Positive Economic Consequences of Flood in Spring 2019
At the beginning of new year in Iran) Nowruz 1398), the precipitation system has caused floods in the north, northwest, and south of the country. The system has affected 24 provinces, 213 cities, 209 districts, and 5900 villages in total. These rains have been occurring for several consecutive periods. The first period began on March 26, 2019 and involved Qom, Golestan, Ilam, and North Khorasan...
متن کاملrole of cultural iran in promotion of multilaieralism in central asia and caucasus
cultural iran is a scope that is more extended than the political territories of iran as a political unit. this concept means that cultural geography(mehdi moghanlo-1383-1) of iran is greater than its political geography which, according to history, has a long history extending west-east from kandahar to the euphrates and north-south from the persian gulf to the caucasus including transoxiana a...
15 صفحه اولec adoption and critical success factors of ec in smes in iran
تجارت الکترونیکی شیوه اجرای مسئولیتها، تقابل با مشتریان و امور معمول عملیاتی در شرکتها را تغییر داده است. تجارت الکترونیکی در عمل تنها خرید و فروش کالاها را از طریق ابزار الکترونیک نمی باشد، بلکه تمام فعالیتهای لازم جهت انجام فرایند فروش را نیز در بر میگیرد. در اواخر دهه 1990 بسیاری از شرکتها فعالیتهای خود را به منظور دستیابی به مشتریان جدید و یا ارائه فرصتهای جدید به مشتریان موجود گسترش دادند...
Challenges and Needs of the Iranian Red Crescent Society in Response to the Great Flood of Iran in 2019
INTRODUCTION: In the first half of April 2019, heavy rains in central and western parts of Iran resulted in great floods. The rains affected 24 provinces and caused extensive damage to urban and rural infrastructure. Since Iran, especially the northern, western, and southern provinces of Iran are prone to floods, the floods are expected to occur every year in many provinces. Therefore, the pres...
متن کاملanalyzing patterns of classroom interaction in efl classrooms in iran
با به کار گیری روش گفتما ن شنا سی در تحقیق حا ضر گفتا ر میا ن آموزگا را ن و زبا ن آموزا ن در کلا سهای زبا ن انگلیسی در ایرا ن مورد بررسی قرار گرفت. ا هداف تحقیق عبا رت بودند از: الف) شنا سا ئی سا ختارهای ارتبا ط گفتا ری میا ن معلمین و زبا ن آموزا ن ب) بررسی تا ثیر نقش جنسیت دبیرا ن و زبا ن آموزان بر سا ختا رهای ارتبا ط گفتا ری میا ن آنها پ) مشخص کردن اینکه آ یا آموزگاران غا لب بر این ارتبا ط گف...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Iranian Journal of Microbiology
سال: 2019
ISSN: 2008-4447,2008-3289
DOI: 10.18502/ijm.v11i2.1065